رسوم متحركة وأفلام للتحضير لـ PET (B1 Preliminary)

اختبار B1 Preliminary (PET) في مستوى B1. هذا المقال يعطي قائمة رسوم متحركة وأفلام للتحضير لـ PET، ويبيّن هل يساعد كل عمل في الاستماع أم المحادثة أم الكتابة، ويشرح كيف تُرتَّب فترة التحضير.

تاريخ التحديث 10 أكتوبر 2026

اسم PET اليوم هو B1 Preliminary. معظم طلاب المدارس يقدّمون B1 Preliminary for Schools، وهو في مستوى CEFR B1. مقارنة بـ KET، في استماع PET محادثات أطول، واختبار المحادثة يطلب من كل متقدم أن يصف صورة وحده، وورقة الكتابة تطلب بريداً إلكترونياً ومقالة أو قصة، كل منهما في نحو 100 كلمة. لذلك تنتقل القائمة من الأعمال اليومية القصيرة نحو رسوم وأفلام فيها حبكة كاملة وحوار أطول.

الجواب المختصر: القائمة الرئيسية لـ PET هي Arthur وHilda وThe Magic School Bus وHorrid Henry. Wild Kratts وAsk the StoryBots تضيفان الموضوعات والمعرفة. ويمكن الآن أن تصير الأفلام وجبة منتظمة، مثل Paddington وHow to Train Your Dragon وZootopia.

أولاً، حدّد المستوى المناسب

  • Bluey وCharlie and Lola ما زالا صعبين بلا سترجة: المستوى تحت A2. ابنِ الأساس أولاً بقائمة KET، مثل مقالنا «رسوم متحركة للتحضير لـ KET (A2 Key): ماذا تشاهد لكل جزء من الاختبار».
  • معظم Arthur واضح، لكن الطفل لا يستطيع رواية القصة كاملة: المستوى بين A2 وB1. ابدأ بـ Arthur وThe Magic School Bus.
  • Arthur واضح، ويستطيع الطفل رواية حلقة بالإنجليزية: بداية B1. أضف Hilda وHorrid Henry والأفلام الكاملة.
  • معظم فيلم حبكته واضحة مفهوم بلا سترجة عربية: مستوى B1 ثابت نسبياً. أعطِ وقتاً أكثر للاختبارات السابقة والكتابة.

ماذا يختبر PET، وأين تساعد الرسوم

يتكون B1 Preliminary for Schools من أربعة أجزاء: القراءة (Reading)، والكتابة (Writing)، والاستماع (Listening)، والمحادثة (Speaking).

  • الاستماع: كل تسجيل يُسمع عادة مرتين. فيه حوارات قصيرة، ومقابلات أطول، ومحادثات. الأسئلة كثيراً ما تسأل عن رأي المتكلم وموقفه، لا عن الحقائق فقط. هنا تساعد الرسوم ذات الحبكة الكاملة أكثر من غيرها.
  • المحادثة: يُقدَّم الجزء في أزواج. أولاً يجيب المتقدمون عن أسئلة عن أنفسهم. ثم يصف كل واحد صورة وحده لنحو دقيقة. بعدها يعملان على مهمة معاً، وأخيراً يجيبان عن أسئلة الممتحن اللاحقة. وصف الصورة وإعطاء الأسباب يمكن التدرب عليهما بالرسوم.
  • الكتابة: المهمة الأولى بريد إلكتروني في نحو 100 كلمة. والثانية اختيار بين مقالة وقصة، في نحو 100 كلمة أيضاً. كتابة القصة يمكن التدرب عليها مباشرة من الرسوم.
  • القراءة: الرسوم تساعد قليلاً. هي في الأساس تجعل كلمات الموضوعات والأنماط الشائعة مألوفة. القراءة ما زالت تحتاج إلى اختبارات تدريبية.

القائمة الرئيسية: أساس B1

  1. Arthur. المدرسة والأصدقاء والعائلة والهوايات، مع خلاف صغير وحل في كل حلقة تقريباً. يناسب أسئلة الاستماع من نوع «من يرى ماذا، ولماذا غيّر رأيه».
  2. Hilda. نطق بريطاني. فيه مغامرة وخيال، لكن الحوار واضح، والحلقات تزيد على 20 دقيقة بحبكة كاملة. جسر جيد من الأعمال القصيرة إلى القصص الأطول.
  3. The Magic School Bus. موضوع علمي واحد في كل حلقة، المعلمة تسأل والطلاب يشرحون. جيد لكلمات الموضوعات وللشرح بـ «لأن، ولذلك، ونتيجة لذلك».
  4. Horrid Henry. نطق بريطاني، وكلام سريع، وخلافات كثيرة في المدرسة والعائلة، وتعبيرات منطوقة كثيرة. شاهده بعد أن يصير Arthur سهل المتابعة.
  5. Avatar: The Last Airbender. نطق أمريكي، وحوار واضح، وقصة ممتدة. يناسب المرحلة المتأخرة من B1، ويمكن أن يكون مسلسلاً طويل الأمد إذا أحبه الطفل.

كلمات الموضوعات والمعرفة

  • Wild Kratts: الحيوانات والبيئة والطبيعة.
  • Ask the StoryBots: إجابات علمية عن أسئلة يومية. سريع، فيناسب ما بعد B1 تدريباً على سرعة الاستماع.
  • Octonauts: أبسط من السابقين، للمتعلمين الأضعف الذين يحتاجون إلى كلمات أكثر عن البحر والحيوانات.

اختر بحسب موضوع PET. إذا كان موضوع هذا الأسبوع البيئة، فاختر حلقة أو حلقتين عنها، ثم أعطِ رأياً في ثلاث جمل.

الأفلام الآن يمكن أن تكون وجبة منتظمة

في B1، لم يعد الفيلم الكامل مجرد متعة لعطلة نهاية الأسبوع. اختر أفلاماً حبكتها واضحة وحوارها ليس سريعاً جداً:

  • نطق بريطاني: Paddington 1 و2، وأفلام Wallace & Gromit
  • نطق أمريكي وحبكة واضحة: Toy Story وHow to Train Your Dragon وCoco
  • مشاعر وآراء أكثر: Inside Out وZootopia

قسّم الفيلم على جلستين أو ثلاث، وشاهد مشهداً واحداً بتركيز في كل مرة. لا تستعجل إنهاءه ثم القفز إلى التالي.

كيف تُستخدم لكل جزء من الاختبار

المحادثة: صِف صورة

في الجزء الثاني من محادثة PET، يصف كل متقدم صورة لنحو دقيقة. الرسوم تجعل التدرب على هذا سهلاً:

  1. أوقف على لقطة فيها عدة شخصيات وأحداث كثيرة.
  2. يتكلم الطفل دقيقة واحدة: أين المكان، ومن هناك، وماذا يفعلون، وماذا يلبسون، وبماذا قد يفكرون.
  3. استخدم المضارع المستمر، مثل They are sitting ... وThe girl is holding ....
  4. حين تنقص كلمة، تكلّم حولها، مثل It's a kind of ... أو I think it's something for ....

الكلام حول الفجوة هو بالضبط ما يريد الممتحن أن يراه. وهو أفضل بكثير من التوقف.

الكتابة: القصص والمقالات

  • القصة: بعد حلقة من Arthur أو Hilda، اكتب نحو 100 كلمة بالزمن الماضي، فيها بداية ونقطة تحول ونهاية.
  • المقالة: مقالات PET كثيراً ما تطلب رأياً، مثل «برنامجك التلفزيوني المفضل». اكتب عن العمل الذي يشاهده الطفل: ما هو، ولماذا يحبه، ولمن يوصي به.
  • البريد: تخيّل أنك تكتب إلى صديق لتوصيه بفيلم. قل عمّ يدور، ولماذا يستحق المشاهدة، ومتى تشاهدانه معاً.

الاستماع: اسمع المواقف والآراء

أثناء مشاهدة Arthur أو Horrid Henry، أوقف واسأل: Does he agree? Why is he angry? Did he change his mind later? استماع PET كثيراً ما يختبر مواقف كهذه، وخلافات الرسوم أكثر الطرق طبيعية للتدرب.

كيف تُرتَّب فترة التحضير

قبل الاختبار بأكثر من ثلاثة أشهر:

  • نحو 20 دقيقة يومياً: عمل واحد من القائمة الرئيسية، مع فيلم واحد في الأسبوع مقسّم على جلسات.
  • وصفا صورة لمدة دقيقة في الأسبوع.
  • قصة أو مقالة واحدة في الأسبوع.
  • قسم استماع واحد من اختبار سابق في الأسبوع.

قبل الاختبار بشهر أو شهرين:

  • الاختبارات السابقة والكتابة أولاً. وتنخفض الرسوم إلى ما بين 10 و15 دقيقة إحماءً للاستماع.
  • أبقِ فقط العمل الذي يعرفه الطفل أكثر. لا تبدأ أعمالاً جديدة.
  • حين يكشف اختبار سابق نقطة ضعف، مثل تفويت موقف المتكلم، ارجع إلى الرسوم وابحث عن محادثة مشابهة واستمع إليها مرة أخرى.

إلى أي حد يكفي

  • يستطيع الطفل مشاهدة حلقة من Arthur بلا سترجة، ورواية القصة والنهاية في خمس إلى ثماني جمل.
  • يستطيع الطفل الكلام دقيقة واحدة عن أي لقطة من دون توقفات طويلة.
  • يستطيع الطفل إعطاء رأي في حلقة وسبب له في جملة أو جملتين.

أعمال لا تناسب التحضير لـ PET

  • The Simpsons وFamily Guy: عامية كثيرة، ونكات ثقافية، ومحتوى للكبار. لا تناسب طلاباً يستعدون لاختبار.
  • The Amazing World of Gumball: سريع جداً وفيه تلاعب كثير بالألفاظ. أنسب بعد B2.
  • Peppa Pig أو Bluey وحدهما: سهلان أكثر من اللازم لـ PET. لا يصلان إلى المحادثات الأطول والآراء.

FAQ

ما الفرق بين قائمة PET وقائمة KET؟

KET يعتمد على أعمال يومية من بضع دقائق. PET يحتاج إلى رسوم وأفلام فيها حبكة كاملة وحوار أطول. Bluey وCharlie and Lola من قائمة KET يمكن أن يبقيا للإحماء، بينما ترتفع القائمة الرئيسية إلى Arthur وHilda.

هل تُفتح السترجة الإنجليزية؟

مغلقة في المرة الأولى، للقصة. مفتوحة في الثانية، لالتقاط الجمل. مغلقة مرة أخرى في الثالثة، لترديدها. الأفضل ألا تُفتح السترجة العربية.

هل تكفي الرسوم وحدها لنجاح الطالب في PET؟

لا. الرسوم تساعد أساساً في الاستماع والمحادثة وكتابة القصة. القراءة وبنية البريد والمقالة تحتاج إلى تدريب مباشر. اجعل الأعمال أساساً، والاختبارات السابقة محوراً قبل الاختبار.

ماذا بعد PET؟

انتقل نحو FCE (B2 First). ابدأ برسوم أسرع وأعمال للمراهقين، مثل The Amazing World of Gumball، أو بالمسلسلات الكوميدية ومقاطع الوثائقيات.

الخطوة التالية

اليوم، شاهد حلقة واحدة من Arthur بلا سترجة، ثم اطلب من الطفل أن يروي ما حدث. خمس جمل أو أكثر تعني أنه يمكنك إضافة عمل آخر من القائمة الرئيسية. أقل من ذلك يعني الرجوع أولاً إلى قائمة KET.